Ø     Спокійніше реагувати на будь-які дії такої дитини.

Ø     Слідкувати за своїми емоціями, голосом та інтонацією.

Ø     Спланувати разом з дитиною системи правил поводження, покарань та винагород.

Ø     Уникайте слів «неможна», та «ні».

Ø     У мить роздражнення переключати увагу дитини.

Ø     Хваліть дитину кожен раз, коли він на це заслужив.

Ø     Укріплюйте його віру у свої сили.

Ø     Не заставляти нічого робити силою, або по принадженню, такий підхід може назавжди знищити цікавість до навчання.

Ø     Частіше давати дитині бути на самоті.

Ø     Уникати людяних місць. Знаходження у супермаркетах, ресторанах, оказує на дитину стимулюючу дію.

Ø       Оберігати дитину від перевтомлення. Саме вони призводить до зниження самоконтролю.

Ø     Виконувати чіткий розпорядок дня. Повинно бути чіткий час для навчання, виконання домашнього завдання, прогулянок тощо.

Ø     Відмовитися довго дивитися телевізор, а від комп’ютерних ігор відмовитися взагалі.

Ø     На прямую ніколи не звинувачувати дитину.

Ø     Частіше бувати разом на вулиці.

Ø     Поступово привчати виконувати одноманітну роботу .

Ø     Не записувати дитину у велику кількість  кружків та секцій.